私ども、サンライズキッズ保育園では、認可保育園でありながら36名定員という特性を活かし、愛着関係を密に築き【ひとりの大切なお子さま】という意識のもと、たくさんの愛情を注ぐことができる保育を目指します。
そして卒園するときには【どんなことでも前向きに何事にも取り組んでいけるお子さま】に成長できるよう、園で過ごす時期が脳の成長において一番大切な時期ということを踏まえ、育脳を大きな軸に6つのカリキュラムを取り入れて、安心・安全な園運営を行って参ります。
1
音楽を聞いて自分で好きなように動き、表現することができる
2
ひらがなの読み書きや自分の名前を書くことができ、絵本(本)を１人で読む事ができる
3
運動を進んで行うことができ、さかあがりができる
4
英検5級合格
5
1桁同士の足し算、引き算ができる
6
心の大切さと身体の大切さをしり、相手と自分を大切にすることができる
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 8:00～ | 自由遊び おむつ交換 授乳 |
自由遊び おむつ交換 授乳 |
自由遊び おむつ交換 授乳 |
自由遊び おむつ交換 授乳 |
自由遊び おむつ交換 授乳 |
| 9:00～ | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) |
| 9:30～ | 午前おやつ おむつ交換 授乳 |
午前おやつ おむつ交換 授乳 |
午前おやつ おむつ交換 授乳 |
午前おやつ おむつ交換 授乳 |
午前おやつ おむつ交換 授乳 |
| 9:45～ | 音楽(リトミック、楽器、リズム) | 英語 | 体操 | 英語 | 音楽(リトミック、楽器、リズム) |
| 10:00～ | 主活動 | 主活動 | 主活動 | 主活動 | 主活動 |
| 11:00～ | 給食・着替え | 給食・着替え | 給食・着替え | 給食・着替え | 給食・着替え |
| 11:50～ | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 |
| 12:00～ | 絵本 | 絵本 | 絵本 | 絵本 | 絵本 |
| 12:10～ | 午睡 | 午睡 | 午睡 | 午睡 | 午睡 |
| 14:40～ | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 |
| 15:00～ | おやつ 授乳 |
おやつ 授乳 |
おやつ 授乳 |
おやつ 授乳 |
おやつ 授乳 |
| 15:30～ | 帰りの会 歌、絵本 |
帰りの会 歌、絵本 |
帰りの会 歌、絵本 |
帰りの会 歌、絵本 |
帰りの会 歌、絵本 |
| 16:30～ | 支度、自由遊び おむつ交換 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び おむつ交換 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び おむつ交換 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び おむつ交換 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び おむつ交換 順次降園 合同保育 |
| 18:00 | 降園 | 降園 | 降園 | 降園 | 降園 |
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 8:00～ | 自由遊び おむつ交換 授乳 |
自由遊び おむつ交換 授乳 |
自由遊び おむつ交換 授乳 |
自由遊び おむつ交換 授乳 |
自由遊び おむつ交換 授乳 |
| 9:00～ | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) |
| 9:30～ | 午前おやつ | 午前おやつ | 午前おやつ | 午前おやつ | 午前おやつ |
| 9:45～ | 音楽(リトミック、楽器、リズム) | 英語 (2歳児は10:15まで) |
体操 | 英語 (2歳児は10:15まで) |
音楽(リトミック、楽器、リズム) |
| 10:00～ | 主活動 | 主活動 | 主活動 | 主活動 | 主活動 |
| 11:00～ | 給食・着替え | 給食・着替え | 給食・着替え | 給食・着替え | 給食・着替え |
| 12:00～ | 絵本 | 絵本 | 絵本 | 絵本 | 絵本 |
| 12:10～ | 午睡 | 午睡 | 午睡 | 午睡 | 午睡 |
| 14:40～ | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 | おむつ交換 |
| 15:00～ | おやつ | おやつ | おやつ | おやつ | おやつ |
| 15:30～ | 帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
| 16:30～ | 支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
| 18:00 | 降園 | 降園 | 降園 | 降園 | 降園 |
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 8:00～ | 自由遊び トイレ 水分補給 |
自由遊び トイレ 水分補給 |
自由遊び トイレ 水分補給 |
自由遊び トイレ 水分補給 |
自由遊び トイレ 水分補給 |
| 9:00～ | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) |
| 10:00～ | 体操 主活動選択時間(保育士より活動プレゼン) |
言葉(ひらがな、カタカナ) | 音楽(リトミック、楽器、リズム) | 数字(かず) | 英語 |
| 10:30～ | 主活動(公園遊び・絵画・工作より選択) | 英語(30分) 主活動(60分) |
主活動(公園遊び・絵画・工作より選択) | 主活動(公園遊び・絵画・工作より選択) | 主活動(公園遊び・絵画・工作より選択) |
| 12:00～ | 給食 トイレ 着替え |
給食 トイレ 着替え |
給食 トイレ 着替え |
給食 トイレ 着替え |
給食 トイレ 着替え |
| 13:00～ | 絵本 | 絵本 | 絵本 | 絵本 | 絵本 |
| 13:20～ | トイレ | トイレ | トイレ | トイレ | トイレ |
| 13:30～ | 午睡 | 午睡 | 午睡 | 午睡 | 午睡 |
| 14:40～ | トイレ | トイレ | トイレ | トイレ | トイレ |
| 15:00～ | おやつ | おやつ | おやつ | おやつ | おやつ |
| 15:30～ | 帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
| 16:30～ | 支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
| 18:00 | 降園 | 降園 | 降園 | 降園 | 降園 |
※1月以降の3歳児の火曜カリキュラムは4・5歳児の火曜日のカリキュラムになります。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 8:00～ | 自由遊び 水分補給 |
自由遊び 水分補給 |
自由遊び 水分補給 |
自由遊び 水分補給 |
自由遊び 水分補給 |
| 9:00～ | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) | 朝の会(歌、絵本、フラッシュカード) |
| 10:00～ | 体操 主活動選択時間(保育士より活動プレゼン) |
ワークブック(ひらがな、カタカナ) | 音楽(リトミック、楽器、リズム) | ワークブック(かず) | 英語 |
| 10:30～ | 主活動(公園遊び・絵画・工作より選択) | 英語(30分) 主活動(60分) |
主活動(公園遊び・絵画・工作より選択) | 主活動(公園遊び・絵画・工作より選択) | 主活動(公園遊び・絵画・工作より選択) |
| 12:00～ | 給食 着替え |
給食 着替え |
給食 着替え |
給食 着替え |
給食 着替え |
| 13:00～ | 絵本 | 絵本 | 絵本 | 絵本 | 絵本 |
| 13:30～ | 自由遊び | ワークブック （ひらがな、かたかな） |
パズル | 英語 5歳児 4歳児ワークブック(かず) |
自由遊び |
| 15:00～ | おやつ | おやつ | おやつ | おやつ | おやつ |
| 15:30～ | 帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
帰りの会 1日の振り返り 歌、絵本 |
| 16:30～ | 支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
支度、自由遊び 順次降園 合同保育 |
| 18:00 | 降園 | 降園 | 降園 | 降園 | 降園 |
※4・5歳児に関しては自由にトイレに行きますのでカリキュラムには入っていません。
外へ出ても少し暑く感じられる季節になりました🌞
伊丹園の子ども達も元気いっぱい体を動かしています。
毎日おおきな声で歌っていて 外でも楽しそうな声が聞こえてきます🎶
５月後半のお知らせです。
１７日（水） 身体測定
１９日（金） SIDS対応訓練
２５日（木） 誕生会
２６日（金） 保護者懇談会（16:00~２部制で行う予定です）
新年度が始まってあっという間に １か月経ってしまいました☺
園の中は新しいお友だちも一緒に仲良く過ごしている姿が見られます。
天気のいい日は 幼児クラスはマラソンをしていて元気いっぱいです❕
５月の行事予定をお知らせいたします。
３日（水） 憲法記念日 （祝日の為園はお休みです）
４日（木） みどりの日 （祝日の為園はお休みです）
５日（金） こどもの日 （祝日の為園はお休みです）
１０日（水） 避難・消火訓練
１７日（水） 身体測定
１９日（金） SIDS対応訓練
２５日（木） 誕生会
２６日（金） 保護者懇談会（16:00~２部制で行う予定です）
所在地 兵庫県伊丹市中央1丁目4-18 MJビル1階
アクセス 阪急電鉄伊丹線 伊丹駅より徒歩2分
安心で専門性の高い保育園設計
多数の園施工経験・実績ある施工会社と共に、安全で明るく清潔なインテリアを目指しています。
0歳〜2歳は脳のおよそ80%が完成する時期です。サンライズキッズ保育園の育脳カリキュラムで脳の発達を最大限に引き出し、しっかりとした人生の基盤を作り上げます。集中力、がまん力、思考力など、こどもにつけたい力は前頭葉がコントロールしています。「知」・「情」・「意」の総合指令である前頭葉を鍛えるためには、心を込めておこなうことが重要です。
知
ワーキングメモリをしっかり使って脳を鍛えます。思考、創造、意思決定、共感、コミュニケーションなど、子どもにつけたい力の基本です。前頭前野が強くかかわります。
情
感情は知性によってコントロールされるべき僕（しもべ）と思われがちですが、感情的判断が優柔不断になるだけです。豊かな感情あってこそ「知」が働きます。大脳辺縁系が強くかかわります。
意
やる気スイッチの正体は線条体（せんじょうたい）です。線条体は行動と快感をむすびつけ、その行動をするといいことが起きそうだという予感が「やる気」の正体です。望ましい行動をほめましょう。
＼3歳までの育脳教育で将来がきまる！／
詳しくはこちら感染性胃腸炎の症状一般的な症状には、嘔吐、下痢、腹痛、発熱などがあります。感染性胃腸炎は、感染源から口に入ったウイルスや細...（つづきを読む）
春になり新入園、新入学、進級などを迎え、楽しみだけじゃなく不安でいっぱいになる人も沢山いますね。どうしたら不安は減るでしょうか？子どもの...（つづきを読む）
「あーあーあー」「ばーばーばー」など赤ちゃんが言葉を発してご機嫌に過ごしている姿はとても可愛いですよね。今回、その喃語についてどんな種類が...（つづきを読む）
