サンライズキッズの活動カリキュラム(リトミック)|小規模認可保育園 君津市東坂田【サンライズキッズ保育園 君津園】【公式】

きみつえん
君津園
千葉県君津市東坂田1丁目5-10 メディックビル2F
JR東日本内房線 君津駅 徒歩2分

050-5807-2295 (平日10:00-17:00 )

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サンライズキッズの
活動カリキュラム
~リトミック~

令和4年度 4月の活動カリキュラム実績

4月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

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実績

令和4年度 4月の活動カリキュラム計画

【もも組(0歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
【いちご組(1歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップやアイコンタクトを楽しむ。
【りんご組(2歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップやアイコンタクトを楽しむ。
・自らの表現を楽しむ。

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計画

令和3年度 3月の活動カリキュラム実績

3月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

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実績

令和3年度 3月の活動カリキュラム計画

【もも組(0歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
・周囲の雰囲気を感受する。
【いちご組(1歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
・周囲の雰囲気を感受し、自分の表現を表出しようとする。
【りんご組(2歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
・周囲の雰囲気を感受し、自分の表現を表出しようとする。クラス内でお互いの表現を共有する。

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計画

令和3年度 2月の活動カリキュラム実績

2月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

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実績

令和3年度 2月の活動カリキュラム計画

【もも組(0歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
・周囲の雰囲気を感受する。
【いちご組(1歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
・周囲の雰囲気を感受し、自分の表現を表出しようとする。
【りんご組(2歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
・周囲の雰囲気を感受し、自分の表現を表出しようとする。
・クラス内でお互いの表現を共有する。

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計画

令和3年度 1月の活動カリキュラム実績

1月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

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実績

令和3年度 1月の活動カリキュラム計画

【もも組(0歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。      
・周囲の雰囲気を感受する。
【いちご組(1歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
・周囲の雰囲気を感受し、自分の表現を表出しようとする。
【りんご組(2歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。
・周囲の雰囲気を感受し、自分の表現を表出しようとする。
・クラス内でお互いの表現を共有する。

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計画

令和3年度 12月の活動カリキュラム実績

12月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

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実績

令和3年度 12月の活動カリキュラム計画

【もも組(0歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップを楽しむ。周囲の雰囲気を感受する。
【いちご組(1歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップやアイコンタクトを楽しむ。
【りんご組(2歳児)】
・音楽の流れている空間を共有し、保育者とのスキンシップやアイコンタクトを楽しむ。自らの表現を楽しむ。

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計画

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