体操カリキュラム活動計画と実績

【もも組（０歳児）】
・身のまわりの興味あるものに自分から関わろうとする。
・さまざまな動きを楽しむ。
【いちご組（１歳児）】
・保育者の補助により、安心して運動器具を使い、その感覚を楽しむ。
・友だちや保育者と一緒に取り組むことを楽しむ。
【りんご組（２歳児）】
・保育者の補助により、安心して運動器具を使い、その感覚を楽しむ。
・友だちとの関わりを楽しみながら、自分からやってみようとする。

【すいか組（３歳児）】
・新しい曲を通して、動きを覚える記憶力を養う。
・ボールをカゴの中に投げ入れる事が出来る。
【すいか組（４歳児）】
・新しい曲を通して、動きを覚える記憶力を養い積極的に身体を動かす事が出来る。
・目的の場所まで上手にボールを蹴る事が出来る。
【すいか組（５歳児）】
・新しい曲を通して、動きを覚える記憶力や自主的に動ける力を身に付ける。
・保育士の投げたボールを両手でキャッチし、床にバウンドさせて取る事が出来る。

【もも組（０歳児）】
・いろいろな姿勢で遊ぶ。
・手足を動かし様々な感触を楽しむ。
【いちご組（１歳児）】
・友だちや保育者と一緒に取り組むことを楽しむ。
・思い切り身体を動かすことを楽しむ。
【りんご組（２歳児）】
・友だちとの関わりを楽しみながら、自分からやってみようとする。
・身体全体を動かし、意欲的に取り組むことを楽しむ。

【すいか組（３歳児）】
・前転のやり方を覚える
・目的の場所にボールを転がす事が出来る（1.5ｍ～2ｍ）
【すいか組（４歳児）】
・前転が出来る。ブリッジにチャレンジする。
・自分でボールを上に投げ、落ちてバウンドしたボールをキャッチすることが出
来る
【すいか組（５歳児）】
・前転が出来る。ブリッジにチャレンジする。
・保育士の投げたボールがキャッチでき、ボールをきちんと投げ返す事が出来る

【もも組（0歳児）】
・身の回りの興味あるものに自分から関わろうとする
・さまざまな動きを楽しむ
【いちご組（1歳児）】
・保育所の補助により安心して運動器具を使い、その感覚を楽しむ
・友達や保育者と一緒に取り組むことを楽しむ
【りんご組（2歳児）】
・保育者の補助により安心して運動器具を使い、その感覚を楽しむ
・友達との断りを楽しみながら、自分からやってみようとする