活動カリキュラム（英語）｜小規模認可保育園 市川市南八幡【サンライズキッズ保育園 市川園】【公式】

【もも組（0歳児）】
・音楽や保育者の声を耳にしながら、楽しい雰囲気を感じる。
・フラッシュカードを持たせてもらい、ゲームに参加している雰囲気を味わう。
【いちご組（１歳児）】
・音楽を聴いて思い思いに身体を動かし、保育者の動きも少しずつ真似をしていける様になる。
・フラッシュカードの動物に興味を示し、保育者の言う英単語を一緒に言ってみる。
【りんご組（２歳児）】
・保育者の動きを真似して動いたり、友だちと関わる事の楽しさを存分に感じる。
・保育者の動物の動きを真似しながら体を使って英語に関わる事を覚える。

5月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

【もも組(0 歳児)】
・曲を聴いて楽しい雰囲気を感じる
・色のカードに興味を持ち一緒に参加することを楽しむ
【いちご組(1歳児)】
・保育者やお友達と一緒に楽しみながら身体を動かす
・保育者が英語で言った色のフラッシュカードを選べるようになる
【りんご組(2歳児)】
・曲に親しみを持ち、単語を言いながら身体を動かしてみる
・身の回りの物を見て色を英語で言ってみる

4月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

【もも組（0 歳児）】
・曲を聴いて、心地良さを感じる。
・保育者と触れ合いながら、安心感を持って過ごす。
【いちご組（１歳児）】
・日本の歌の様に 曲に合わせて身体を動かしてみる 。
・フラッシュカード に興味を持ち、聞いた英単語を指差しが出来る様になる。
【りんご組（２歳児）】
・英語の基本的な挨拶を学びフラッシュカードで同じ単語を 繰り返し 練習する
・保育者の発した単語を復唱して、 Hello や Goodbye など、普段の生活でも取り入れてみ
る 。

3月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

【もも組（0歳児）】
・保育者や１.２歳児を見て、一緒に手を叩いたり足を動かしたりする
・カードに興味を示したり、指差しをしたりする。
【いちご組（１歳児）】
・保育者の動きを見てジェスチャーを覚え、身体をしっかり使い表現する。
・覚えた英単語のカードを選んで取ってみる。
【りんご組（２歳児）】
・覚えた英単語を出来るだけ多く選んで取り、口に出して言ってみる。
・1年間で出てきた単語を保育者が発し、単語にあったカードを選んでみる

2月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります

【もも組（0 歳児）】
・曲に聴き慣れ、自発的に身体を動かす。
・フラッシュカードを見て、 興味を示したり 指差しをしたりする。
【いちご組（１歳児）】
・曲を聴きながら保育者の動きを見て真似をし、 自発的に動けるようになる。
・フラッシュカードの動物に興味を示し、保育者の言う英単語を一緒に言ってみる。
【りんご組（２歳児）】
・乗り物の単語をお散歩の際などに見かけたら英語で言ってみる
・覚えた動作と言葉を連動させて、曲中に出てくる英単語を一緒に歌ってみ る。

1月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります