サンライズ流 育脳の豆知識|小規模認可保育園【サンライズキッズ保育園 瀬田駅前園】

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サンライズ流 育脳の豆知識

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2018-12-20読み聞かせは何歳からやればいい?

タイトルにある通り、

「読み聞かせは何歳からやればいい?」という

ご質問は多くあります。

言葉がよくわからなくてもリズムによって

心が伝わりますので何歳からでも

良いと思います!

ですが、「言葉を伝えよう!」「言葉を教えよう!」

として読み聞かせをしたい場合は

やめたほうがいいでしょう。

2018-12-192.読み聞かせをする

読み聞かせは厳密に言うと、

遊びではありませんが、この時期に

絶対しておくべきことの一つです!

また、読み聞かせは誰かと「誰かと一緒に」で

ないと成り立ちません。

 

「親子いっしょに」読み聞かせをすると

人と接することが楽しいと思えたり、

読み手の楽しさが聞き手にも伝わっていく。

そのような共感性が知的な発達にも必要です!

 

読み聞かせは、心を落ち着かせ、

想像性を豊かにするのです★

2018-12-132.おすすめのあそび(知育教材以外編)

?「あたまとり」をする

普通のしりとりでも、十分ワーキングメモリのトレーニングになり、

アハ体験にもなります。

「あたまとり」とは、普通のしりとりとは違って、

頭の文字が語尾につく言葉を考えるという言葉遊びです。

2018-12-112.やらされ感ではなく、自分でやっているという感覚を持たせる

成長につれてやる気の作り方は変わっていきます。

小さい子の時は、褒めるのが原則!!!

こまめにほめると、その言葉がストレートに

入ります。

小学校高学年から中学生ぐらいになると、

今度は「やらされ感」をどのように消していくか

重要になってきます。

 

2018-12-06知育教材を選ぶときのポイント!

書店に行くとたくさんの教材が並んでいますよね!

みなさんはどのように選んでおられますか?

 

?子どものワーキングメモリの状態を知っておく。

まず大事なのは、自分の子どものワーキングメモリの

状態を知っておくことです。

・その子にとって早すぎたり遅すぎたりしないか

・ステップアップするような構成になっているか

・教材の中に快が提供されるシステムが埋め込まれているか

・ぴったり合うのはどれか

を見極めなければいけません。

 

何よりの基本は子ども自身に選ばせること!

 

 

2018-12-035.文字遊び

文字の学習が脳トレーニングになるというのは

自然なことです。

文字というのは、人間にとって特殊なものですから、

文字を覚えるだけでも脳は活性化しやすい。

ひらがなをちゃんと書く事ではなく、

ひらがなを書くこと自体が脳のトレーニングになります。

書ける喜びは楽しさに繋がります。

目的は「楽しく」であって、「書けるように」

ではないことを忘れないでください。

「無理やり」はだめですよ!

2018-11-294.数字遊び

分類と数かぞえは算数の基本です。

また、引き算には、ワーキングメモリが特に必要です。

足し算でもそうですが、引き算では特に脳のメモ帳に

数字を置くという感覚が必要になってきます。

それから、数字というものを書く、それを理解するときにも、

読字や比喩の理解にかかわる部位(角回)の活動が

必要になってきます。

 

★ワーキングメモリとは…

「作業の為の記憶。何らかの知的な作業をするために、

外部からの情報や記憶を一時的に記憶すること。」

 

 

2018-11-263.積み木遊び

積み木をする時には、単純に重ねたりして遊ぶことのほかに

向こう側から見るとどう見えるかとか、

こっちから見たらどうなるかという、

視点を変えるトレーニングをすると、

空間認識力が高まります。

2018-11-222.間違い探し

間違い探しでは、ぐっとどこかに集中する能動的注意と、

引きで全体を見る受動的注意が必要です。

そのときに鍛えられるのは、前頭葉・頭頂葉です。

画像的なワーキングメモリにかかわる部分が活動します。

 

間違いが見つかると「アハ体験」状態になって、

脳全体が活性化してきます。

「アハ体験」とはなにか次回紹介いたします♪

2018-11-191.迷路

迷路をするメリットは、指や鉛筆でなぞる動きが、

文字を書くことの基礎に繋がっていくこと。

近いところを見るのと同時に先を読むことは、

注意力の向上に繋がりますし、

ワーキングメモリのトレーニングにもなる。

 

ただ、なににしても、まずは楽しく!!!

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