体操カリキュラム活動計画と実績

【もも組（0歳児）】
・いろいろな姿勢で遊ぶ
・手足を動かし様々な感触を楽しむ

【いちご組（１歳児）】
・友だちや保育者と一緒に取り組むことを楽しむ。
・思い切り身体を動かすことを楽しむ。

【りんご組（２歳児）】
・友だちとの関わりを楽しみながら、自分からやってみようとする。
・身体全体を動かし、意欲的に取り組む事を楽しむ。

【もも組 ０歳児】
・身のまわりの興味あるものに自分から関わろうとする。
・さまざまな動きの感触を楽しむ。

【いちご組 １歳児】
・保育者の補助により安心して運動器具を使い、その感覚を楽しむ。
・友だちや保育者と一緒に取り組むことを楽しむ。

【りんご組 ２歳児】
・保育者の補助により安心して運動器具を使い、その感覚を楽しむ。
・友だちとの関わりを楽しみながら、自分からやってみようとする。

【もも組（0歳児）】
・身のまわりの興味あるものに自分から関わろうとする
・保育者とふれあい、様々な動きを楽しむ

【いちご組（１歳児）】
・保育者の補助により、安心して運動器具を使って遊ぶ
・友だちや保育者と一緒に楽しむ

【りんご組（２歳児）】
・保育者の補助により、安心して運動器具を使って遊ぶ
・友だちとの関わりを楽しみながら取り組む

【もも組（0歳児）】
・保育者とふれあいながら、一緒に体を動かすことを楽しむ。
・体を動かしながら楽しい雰囲気を味わう。

【いちご組（1歳児）】
・保育者の動きをまねして体を動かす。
・保育者の補助により、安心して運動遊びを楽しむ。

【りんご組（2歳児）】
・保育者の動きをまねして体を動かす。
・楽しい雰囲気のなか、自分から体を動かしてみる。

【もも組（0歳児）】
・保育者とのスキンシップに喜びを感じる
・様々な動きの間隔を楽しむ

【いちご組（1歳児）】
・保育者の動きを真似しようとする
・運動あそびに興味をもつ

【りんご組（2歳児）】
・歌をうたいながら音楽に触れ、リズムに合わせた動きを楽しむ。
・皆で合わせて身体を動かし、音楽の楽しさに触れる。
・音の強弱や速度に合わせ、模倣をしながら自由に表現を楽しむ。