2月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります
サンライズキッズの
活動カリキュラム
~英語~
令和4年度 2月の活動カリキュラム実績
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令和4年度 2月の活動カリキュラム計画
【もも組(0 歳児)】
・曲に聴き慣れ、自発的に身体を動かす。
・フラッシュカードを見て、 興味を示したり 指差しをしたりする。
【いちご組(1歳児)】
・曲を聴きながら保育者の動きを見て真似をし、 自発的に動けるようになる。
・フラッシュカードの動物に興味を示し、保育者の言う英単語を一緒に言ってみる。
【りんご組(2歳児)】
・乗り物の単語をお散歩の際などに見かけたら英語で言ってみる
・覚えた動作と言葉を連動させて、曲中に出てくる英単語を一緒に歌ってみ る。
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令和4年度 1月の活動カリキュラム実績
1月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります
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令和4年度 1月の活動カリキュラム計画
【もも組(0歳児)】
・曲に聴き慣れ、自発的に身体を動かす。
・友だちや保育者とスキンシップを取りながら関りを深め、楽しく活動に参加する。
【いちご組(1歳児)】
・曲を聴きながら保育者の動きを見て真似をし、後半は自発的に動けるようになる。
・英語の動詞を少しずつ理解し、動詞に合った動作をしたり保育者を真似て言ったりしてみる。
【りんご組(2歳児)】
・曲に合わせた動作を覚え、身体での表現を楽しみながら理解していく。
・保育者が発した単語にあった動詞の動作をしてみる。
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令和4年度 12月の活動カリキュラム実績
12月の実活動カリキュラム実績は右の通りになります
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令和4年度 12月の活動カリキュラム計画
【もも組(0歳児)】
・保育者に手を取ってもらいながら、サメのポーズをしてみる。
・曲を聞いたりカードを持ったりして、楽しい雰囲気を感じる
【いちご組(1歳児)】
・保育者の真似をして、身体を動かしながら楽しむ。
・保育者の言う単語を一緒に言ってみる。
【りんご組(2歳児)】
・曲をしっかりと聞き、曲中に出てくる物を理解してポーズを取ってみる。
・英単語を口に出して言ってみたり、受け取ったカードが何かを考えて答えたりしてみる。
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