体操カリキュラム活動計画と実績

【もも組（0 歳児）】
色々な歩き方で歩行のバランスを身に着ける。（横、坂道、山）
【いちご組（１歳児）】
身体を支える力を身に着ける。
転がってくるボールを捕まえる。
【りんご組（２歳児）】
色々な形のマットで横回転する。
バランス感覚を身に着ける。
ボールを転がす、捕まえる。

【もも組（0 歳児）】
様々な形のマットでのハイハイを体験する。
【いちご組（１歳児）】
合図で走ることを覚える。
動物模倣の動きで色々な動きを経験する。
【りんご組（２歳児）】
身体を支える力を身に着ける。
転がってくるボールを捕まえる。

【もも組（0歳児）】
・保育者とのふれあい遊びを楽しむ。
・ゆったりとした雰囲気のなかで、保育者とのスキンシップを楽しむ。
【いちご組（１歳児）】
・保育者と一緒に身体を動かすことを楽しむ。
・リズム運動に興味をもつ。
【りんご組（２歳児）】
・音楽に合わせて身体を動かすことを楽しむ。
・リズム運動に興味をもつ。

【もも組（０歳児）】
・１年間の成長を確認しながら、様々なことが一人で出来るようになってきたことをどんどん実践していこう
【いちご組（１歳児）】
・これまでで最も難しい種目に意欲的に取組もう
・ステップ系の種目では、リズミカルな動きを目指そう
【りんご組（２歳児）】
・これまでで最も難しい種目に意欲的に取組もう
・ステップ系の種目では、リズミカルな動きを目指そう

【もも組（０歳児）】
・自分で出来ることが増えてきたことを実感しよう
・バランスや支持運動時の身体操作能力を養おう
【いちご組（１歳児）】
・ゆっくり落ちる風船、しっかり待ってから蹴ることを感覚的に理解しよう
・バランスを保って支持する時間を長くしていこう
【りんご組（２歳児）】
・対象物の動きに、タイミングや距離感、方向性を合わせる力を養おう
・逆立やケンケンではバランスの保持力を高めよう