カリキュラムブログ⭐️リトミック

こんにちは！

サンライズキッズ保育園　那珂園です

今月のカリキュラムブログでは、【リトミック】の様子を

ご紹介していきたいと思います⭐️

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⭐️今月の歌⭐️

「カエルのうた」「おうま」

⭐️活動内容⭐️

①テンポを感じる。

②ハンドサインを行う。

③ストップ&ゴーを行う。

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始めに【あいさつ】

タンバリンをリズム🎵に合わせてたたき

自分のお名前を言っていきます

保育者「おはよ！おはよ！おなまえは？」

子ども「◯◯です」

タンバリンをたたく順番が来るのを、

ソワソワしながら待つ姿がとても可愛らしいです♡

「まだかな？♡」とドキドキ

「◯◯です！！♬」

とても上手に出来ましたね♡♡♡

★【ハンドサイン】をやってみよう！

キラキラ星💫に合わせて【ハンドサイン】に挑戦しました♪

ド→お膝

ソ→肩

ミ→お腹

レ→手を前へ

☆新入園児さんは、【ド】を、

進級児さんは【ド・ソ・ミ・レ】にチャレンジ

ド・ド・ソ・ソ・ラ・ラ・ソ〜♬

(ラ・ファはまだ行っていない為、手拍子♬)

ファ・ファ・ミ・ミ・レ・レ・ド〜🎶

保育者の真似をしながら、とても上手になってきました

★【テンポを感じる】〜楽器をたたいてみよう〜

⭐️「おうま」の歌に合わせてタンバリン&カスタネットを

たたいてみよう

♪おうまは　みんな　パッパカはしる♬

(タカタカタタッ♬)

大好きな楽器に触れて良い笑顔ですね

★【ストップ&ゴー！】〜曲に合わせて動いてみよう〜

⭐️「カエルのうた」に合わせて、ピアノが鳴っている時は【歩く】

ピアノが止まったら、【止まる】に挑戦しました♪

♬かえるの〜う〜た〜が〜♬

♪き〜こえて〜・・・

ピタッ！！

ピアノの音を良く聴いていてくれました♪

このように楽器や身体全体を使って音楽遊びを楽しんで

いきたいと思います⭐️